Pietro Formentini e i giochi linguistici per bambini
di Cosimo Rodia
Pietro Formentini è stato un maestro attento e innovativo. La sua prima raccolta Poesiafumetto (Nuove Edizioni Romane, 1982) ha avuto più edizioni, da cui ha tratto probabilmente uno stimolo a continuare; dopo più di un decennio ha pubblicato Polpettine di Parole (Salani, 1993) e Parole Mongolfiera (Nuove Edizioni Romane,1997).
La parola usata da Formentini è quella uscita da un processo di manipolazione, per diventare, allo stesso tempo, suono, senso, gioco, non-senso…
Il punto di forza è certamente il gioco con le parole, il minestrone di vocaboli, dai risultati sorprendenti. Leggiamo il «4° Dialoghino»: Dialoghini con parole un po’ disordinate a causa del vento che soffia molto forte… tratto dalla raccolta Parola Mongolfiera; la musicalità e i contrasti di suoni certamente sollecitano l’attenzione del piccolo lettore:
“Carluccio,tira via le ditadal naso di Indiana Jones.Cancellail televisore,vai a dormirela storia di lezione”.“Mammuth,Mammuth ti prego!Vedere volereiancora anguriacon il replaydella partitadi polpette Seria A!”.
Si crea un risultato comico per l’assurdo che contiene il testo, originato dallo scollamento tra il predicato e le sue espansioni; c’è poco da pensare, dunque! O come in Pasticcio di parole:In un sogno sognatosognavi mangiaviun televisorecantavamostravaformaggi gustosianimati mangiaviun televisore ricolmodi freschi gelatiparlanti mangiaviun televisore ripienodi dolci budini[…]ma in boccaal mattino svegliatoti sei ritrovatosoltanto il saporedel televisore.
Qui la tecnica è di avvicinare il sostantivo e il verbo, oppure due sintagmi verbali per una stessa espansione. Una scrittura soprabbondante che si gioca sulla cacofonia, ma è difficile che un piccolo lettore possa trovarvi il senso del gioco; ha però sicuramente l’effetto di intrigare il lettore, di provocargli solletico e sorriso; e quando si ride, significa che la strada della lettura autonoma (come bisogno di leggere), è già intrapresa.
Il verso di Formentini non si srotola mai in maniera lineare ed è sempre letto con un sobbalzo. I componimenti per lo più sono brevi, con una bella carica interna; inoltre, l’immaginazione introduce il fanciullo nella realtà anziché allontanarlo; pensiamo ad esempio a Fumettopoesia:Il cane quadrettatopensa preoccupato“A liberarmi non riescodal Gatto A Righeche mi guarda in cagnesco”.
Una breve filastrocca dove è possibile leggere il significato ambivalente, sia perché la figura del gatto sembra minacciosa, sia per il richiamo metaforico del gatto a strisce che ricorda evidentemente un galeotto, avvezzo al crimine, quindi pericoloso.
Collegato al sentimento umano è invece quanto emerge da Ho perduto tre poesie:Avevo in tascatre poesiele ho perdute,non le potrò più dire,non le potrò più leggere.Se tu mi presteraiuna o anche duedelle poesie tue,subito le leggerò.Quando le ritroverò,ti darò le mie.Vedrai,non ci rimetterai.
Le poesie perse potrebbero essere sostituite da qualsiasi bene posseduto sia esso materiale che spirituale. Creativa è certamente la poesia La città fantastica:Il marecirconda casa tua.Il tuo palazzoè un’isola,le auto sono barche.C’èun gran traffico di pesci.PESCE RUOTA, PESCE GAS, PESCE STOP!Le medusesi accendonoe si spengonocome semafori.Dietro il vetroi tuoi occhiguardano fuori.Sembrano fiori?
Una città ha strade, semafori, auto sott’acqua (si cambia location) con un finale costituito da due quinari sorprendenti: i fiori sono le gemme della natura che danno colore e vivacità, proprio come gli occhi di un bambino. Un inno all’immaginazione è Notte nera nera:Notte buia erala copertina neradi un quaderno disegnatocon disegni luminosi:i rossi e verdi occhialidi un aeroplano in volo,le lune piccolinedi pochi lampioninelle stradine,la faccina illuminatadi una lucciola sperduta,gli occhi sempre accesidi un palazzoche dorme stando in piedi,il fanale quasi rottodi un uomo in biciclettacol cappotto…Poi,la notte se n’è andataa passi lenti. I disegni,piano piano, si sono spenti.
Nel testo sono i disegni di un quadernino ad illuminare la notte buia, simile ad una copertina nera. Quando giunge il giorno, poi, si spengono lentamente i disegni, come le stelle.
Affascinante è anche La nave dei sogni in cui anche i grafemi sono scritti come se dovessero assecondare le onde del mare e beccheggiare come una barca.
Spiritosa è Il bambino caduto nel cestino il cui protagonista cade nel cestino e diventa una calamita per le carte con le loro notizie, tanto che una volta uscito dal cestino:
Per quel giornonon si è lavato.Gli piaceva stare così:scritto e illustrato.
Una bella prova poetica in cui predominano il gioco e la ricerca delle varie possibilità nascoste nel linguaggio.
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